مادة:اللغة العربية
مكون التعبير والإنشاء
الموضوع:مهارة التحويل تحويل
وضعية (أنشطة الإنتاج).الثانية اعدادي.
مهارة التحويل: تحويل وضعية
نص
الانطلاق:
ورقة التنقيط
اليوم يقرأ المعلم نقط الفرض الأخيرة،
ويوزع الورقات؛ هاهم التلاميذ ينصتون باهتمام.
أسامة:
ثلاثة في القراءة، وثلاثة في الدرس اللغوي، ونقطة في الإنشاء...أسامة هو التاسع و
الثلاثون من أربعة وأربعين تلميذا. الجميع ينظرون إلى أسامة الذي احمرت وجنتاه
قليلا، وحزن للدرجة السيئة التي حصل عليها.
ها هو يذهب لأخذ ورقته مطأطئا رأسه، وقلبه يخفق
بشدة، ويقول له الأستاذ: لم تشتغل جيدا، وأنا يئس منك.
وفي الثانية عشرة، يخرج متثاقلا وهو يعبث
بورقة نقطه، ويصل إلى البيت محبط العزيمة (النفس)، ويمد يده إلى أمه بورقة النقط
وقد اسودّ وجهه ، فخاطبته قائلا: لاشك أنك حصلت على درجة ضعيفة.
وفي هذه اللحظة يدخل الوالد فيدرك في الحين
أن ابنه حصل على درجة ضعيفة، فيقول له: لن اشتري لك ما وعدتك به.
سلسلة اقرأ- الجزء الرابع للقسم المتوسط الأول، أحمد
بوكماخ
دار الفكر المغربي
ط 2. صص: 13/14 (بتصرف)
الإنجاز: مطالبة المتعلمين بتحويل النص من وضعية الفشل والكسل... إلى وضعية الاجتهاد والمثابرة... .
جمع الأوراق و تصحيحها في المنزل.
===================
من أي مدينة تتابعنا؟